A csirkefarm vezetői ezt a 6 pontot csinálják!

A képzés megtörtént

A csirkefarmokban a személyzeti források nagyon eltérőek, az iskolai végzettség általában nem magas, a csirkenevelési technológia szisztematikus ismerete hiányos, és a mobilitás nagy.A csirkefarm munkájának folytonosságának megőrzése érdekében az újonnan érkezők, illetve a posztot váltók mielőbb ismerkedjenek meg a rájuk bízott munkával.Legyen szó új vagy régi alkalmazottról, a képzést szisztematikusan kell végezni.

 1. Jó munkát végezni a csirketelep biológiai biztonságának oktatásában

Hosszú távú szisztematikus és folyamatos képzés a csirketelepek életével és elhullásával kapcsolatos irányítási rendszerekről, mint például a biológiai biztonság, a fertőtlenítés és az elkülönítés;ötvözi a csirkefarm gyakorlatait és a felügyeletet, útmutatást és korrekciót a napi munkában, és fokozatosan beépíti a biológiai biztonságot az életbe, és szokássá válik.

 2. A képzést osztályozni és célzottan kell végezni

A gazdálkodási rendszer ismeretek képzése fontos, de lassan, a tényleges munkával és a munkavállalók növekedésével kombinálva végezhető.Mindenekelőtt differenciált képzést kell végezni a személyzet különböző beosztásai szerint.A képzésnek a gyakorlati műveletekre kell összpontosítania, mint például az immunizálás, a fertőtlenítés, a trágyatisztító használata, a trágyatisztító kötél cseréje, az adagoló és az esztrich használata, a hőmérséklet és a páratartalom beállítása, ill. hogyan kell szellőztetni.A képzéshez külön személyt kell kijelölni, aki átadja, segíti és vezeti.A képzés után mindenkinek tudnia kell, hogy mi a színvonal, és hogyan érheti el a színvonalat.

 3. A képzést szabványosítani kell

Speciális oktatószemélyzetnek, viszonylag rögzített tananyagnak és részletes képzési és üzemeltetési tervezési űrlapoknak kell lenniük;a képzési céloknak világosnak kell lenniük, és minden elérendő célnak világosnak kell lennie.

 4. Jó munkát végezzen a képzés utáni értékelésben

Hogyan kell a képzési hatást nemcsak minden képzés után értékelni, hanem a tényleges munka során is ellenőrizni és ellenőrizni.Azoknak a szabványoknak megfelelően, amelyeknek a képzésnek meg kell felelnie, ésszerű jutalmazásban és büntetésben részesülnek a képzésben résztvevők, oktatók és segítők.

Hogyan kell a képzési hatást nemcsak minden képzés után értékelni, hanem a tényleges munka során is ellenőrizni és ellenőrizni.Azoknak a szabványoknak megfelelően, amelyeknek a képzésnek meg kell felelnie, ésszerű jutalmazásban és büntetésben részesülnek a képzésben résztvevők, oktatók és segítők.

 Munkahelyi mutatók legyenek a helyükön

Minden poszthoz meg kell határozni egy egyértelmű posztindexet, és a jutalmakat és büntetéseket a posztindex teljesítési arányának megfelelően kell megadni.A tojótyúkok egyszerűen elő- és utógyártásra oszthatók.A termelés előtt meghatározzák az olyan mutatókat, mint a testtömeg, a szár hossza, az egyenletesség, a teljes takarmányfogyasztás és az egészséges csirke (csirke) aránya;Tojástérfogat, elpusztulási sebesség, tojáshéj törési arány, átlagos takarmány-tojás arány és egyéb mutatók;

Más embereknek, akik trágyát poroznak, tisztítanak, ajtókat és ablakokat zárnak be, szintén világos célt kell kitűzniük.A munkaindexnek ésszerűnek kell lennie, a projekteknek kevésnek és működőképeseknek kell lenniük;

Több véleményt kell kikérni a munkavállalóktól, több jutalmat és kevesebb bírságot kell adni, és a politikák kialakításának első eleme a munkavállalók pozitív kezdeményezése.

A felelősségek egyértelműen megvannak

Minden feladatot fejben kell végrehajtani, mindenkinek vannak mutatói, és minden munkának megvan a maga sikere.A felelősségi körök tisztázása után nyilvánosan meg kell kötni az ülést és alá kell írni.A közösen végrehajtandó dolgokhoz előre meg kell határozni a mutatókat, a jutalmak és büntetések arányát, hogy a középszerűek, a kiemelkedőek pedig motiváltak legyenek.